报各种兴趣班已经成为家长在孩子成长过程中必不可少的环节，但如今也有很多家长纠结还要不要继续给孩子报兴趣班，尤其是孩子上了三年级以后，学习有所加重，兴趣班会占用很多时间，今天从三个方面给各位家长一些建议，适合正在纠结的你。
亲贝网小编记得小时候，学校总是提倡“德智体美劳全面发展”。然而事实上，由于物质条件的原因，还是很难做到的。现在物质条件极大丰富，可以更好地培养孩子全面发展。尤其在培养孩子课外兴趣这块，很多家长都喜欢选择特长班、课外兴趣班、音乐班之类的教辅机构。而近年来，由于疫情的影响，很多教辅机构已经不太适合集中学习了。那么作为家长，应该如何培养孩子的课外兴趣呢？
众所周知，学习写字是非常不容易的事，尤其是刚开始学习的时候。孩子写字歪七扭八是常事，握不住铅笔的大有人在，顶着学习的压力，但又不能违背孩子身心发展的规律，作为家长，遇到这种情况真是着急。这时候如果家长再有压力，引导不好，孩子还会抗拒书写，导致到小学阶段也不喜欢写字。
苒苒上一年级没多久就在学校“走红”了，老师青睐于她，同学们喜欢她，这完全得益于她的一手好字。潘老师把苒苒的满分日记拿去投稿，结果被选为低年级的作文书法特等奖，为校争光的苒苒一时间在学校“红了”，她的日记也被各班的老师复印，以供学生们“传阅”。
古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其徵声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”足以说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为,对人们的日常生活起到了什么样的作用。
很多技能练的都是“童子功”，也就是说要很小的时候开始接触，从娃娃抓起，音乐不仅培养孩子艺术天分，还能陶冶情操，开发智力，如今很多宝妈都会进行胎教，宝宝出生后听音乐或给孩子唱儿歌，那么音乐究竟有哪些好处呢?
每个孩子在不同领域会具有 不同的发展潜力，有的孩子可能更有人际敏感度，有的孩子可能更有数字敏感度，有的可能在乐感方面更加擅长。还有一些孩子异于常人的高智商，他们日常的表现也往往异于常人。
家长越来越重视孩子的兴趣和才艺的培养，有的孩子大概从四五岁开始学钢琴等乐器，家长陪了几年，这个过程可能并不顺利，孩子觉得辛苦，甚至根本不喜欢。
作为一种特别的健身方式，它不仅可以强身健体，增加抵抗力，保持愉悦的身心平衡，它更是一款特别受欢迎的亲子运动，感受彼此呼吸相抵、肌肤和目光接触，亲子瑜伽培养了宝宝最初的安全感，是一场“爱的传递”。看到这里，是不是很多人都有这样的疑问，儿童也能练瑜伽么?其实儿童也是可以练习瑜伽的，而且儿童练习瑜伽好处多多。
在生活和网络上我们经常看到很多人在年少的时候追求艺术，追求个性，以为只要吃饱穿暖，就可以达到自己的追求。然而理想总是败给现实，多少人的理想在现实面前破碎，生活里，我们不只有自己，还有妻子和孩子，眼前的苟且都无法达到，追求理想不过井中月而已。
很多家长都会让孩子在很小的时候学习一门乐器，从小培养孩子更容易接受，而对于学钢琴来说，一般来说女孩4~5周岁，男孩5~6周岁可以开始学琴，主要是孩子的理解力和对音乐的领悟符合条件，当然每个孩子对音乐的理解和感悟能力还是有个体差异的，只是大部分孩子自这个年龄段都是可以的。
接受兴趣培养的是孩子，那么应该培养的当然就是孩子的兴趣，而不应该是家长的兴趣。但是，中国的许多家长，是从来不考虑这个问题的。他们往往把自己的兴趣强加给孩子，把自己的意愿强加给孩子。至于孩子是怎么想的，孩子有什么感觉，家长们根本不考虑，自己反而认为是为孩子好，坚持下来了才会懂得父母的用心良苦，但是勉强孩子，孩子不仅不快乐，也会耽误孩子真正的兴趣。
抑郁症是一种痛苦不堪的精神心理疾病，多发于成人，但不是成人的“专利”，现在少年儿童抑郁症的发病率也在逐渐升高。如果孩子有以下表现，家长就要重视起来，绝不能掉以轻心。
感统训练是最近几年兴起的热词，很多教育机构经常拿这个词来吸引家长们的注意。有些家长觉得自己孩子是感统失调就把孩子送去教育机构进行感统训练。
儿童美术教育究竟培养孩子什么?这可能是家里有学习画画孩子家长最关心的一个话题。大多数家长其实对美术教育并不了解，盲目跟风，把儿童美术教育变成过度和模糊的投资对象。甚至有的家长认为孩子坐不住，就去学美术。凡此种种正说明大众对于儿童美术教育存在着诸多误区。
有些家长不太在意孩子读书的过程，有的家长压根儿就忽视孩子的读书，还有些家长甚至认为课外阅读没有什么用。孩子的精神成长需要读书，家长要学会指导孩子读书，引领孩子读书，还要善于自我学习，不能等待专家开“灵丹妙药”。
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