大家都知道：犹太人，在今天的世界上，是富有和聪明的代名词。

　　网上有这样一段数据，犹太人用占世界0.3%的人口，掌握着世界30%以上的财富，全世界前四百万名的亿万富翁中，他们占了60%。诺贝尔奖得主中，有近1/4是犹太人，在哈佛、耶鲁等世界顶尖名牌大学里，有几乎1/3的学生是犹太人。

　　可以说，犹太人已经足以掌控世界政治经济走向，甚至改变世界格局。而很多人不知道的是，犹太人是一个有着2000年历史的多灾多难的民族，他们的历史充斥着流浪、血泪和死亡，然而他们非但没有湮没于历史，反而从中走出了世纪伟人爱因斯坦，有金融大鳄索罗斯，华尔街巨子摩根，马克思主义缔造者马克思，FACEBOOK创始人扎克伯格等世界人物，这个民族崛起于苦难，于当时繁盛辉煌，依靠的是什么?

　　犹太人获得成功的秘密，不是他们天生聪明，也不是他们资源丰富，而是因为他们有一套被世界公认的最好的教育方法。今天亲贝网小编就带领大家看看犹太人是如何教育下一代。 行走的智慧

　　在犹太人中间流传着这样一段对话。

　　母亲问他的孩子：假如房子被火烧了，你带着什么逃命?

　　孩子回答道：带上钱财。

　　母亲摇摇头说，钱财会被比你强大的人抢去。

　　孩子继续说，带上枪。

　　母亲还是摇头说，你可能会遇到很多有枪的人。

　　孩子很不服气，质问母亲，那你说带上什么?

　　母亲微笑着用手点着孩子地脑袋说，带上智慧，因为它是别人无法抢走的，通过它你可以获得无穷无尽的金钱。

　　如果这样的问答发生在国内，会是什么样的呢?亲贝网小编认为，大多数母亲会说，傻孩子，留得青山在，不怕没柴烧，什么也别带，首要是要保证自己的安全。

　　两种回答异曲同工，但又不完全相同，中国母亲更在意孩子当下的安全，而犹太人母亲则是想着孩子的未来。

　　犹太人都爱读书，堪称行走的智慧，他们是世界上阅读书籍人均最多的民族。他们有一个挺有趣的习惯，当孩子还幼小时，犹太人母亲会在《圣经》上面涂抹蜂蜜，然后叫孩子去舔，其用意不言自明，让孩子从小知道书本是甜的，就像知道糖是甜的一样，将这种观念深种潜意识里。

　　独立思辨，自主学习

　　在中国的学校里，甚至有些家庭里，我们经常见到各种守则条例规章制度，家长和老师也在不停地告诉孩子，这是对的那是错的，条条框框就像一栋没有门和窗户的房子，把孩子们的思维关在里面，他们目光所及只有四面墙壁和屋内的风景，而当他们长大，他们会把那些对错当成理所当然，把那道无形的房子当成全世界。

　　而犹太人不同，他们有一种教育方法叫哈柏露塔。

　　这是什么教育方法呢?简单来说就是两个人一组，通过提问、回答及反驳来学习，这种方法不注重结果的输赢，而在于如何倾听、思辨并表达出来。

　　与国内的学习方法最大的区别就是，它不会告诉你什么是对什么错，给孩子留有无限的空间，去独立思考去辩驳，鼓励他们奇思妙想，这样成长起来的孩子，在他们的意识里，没有什么界限和极限的概念，他们就像在攀爬一座无限高度的大山，他们总是试着去突破极限，去发现更高的更美的风景。

　　正确认识和使用金钱

　　犹太人富甲世界，与金钱教育是分不开的。

　　犹太人会在孩子很小的时候就认识金钱，并告诉他们如何使用，告诉他们天下没有免费的午餐，即使是父母兄弟姐妹也不行，想要获得更多，就要付出更多的劳动，所以如果你在犹太家庭里，看到孩子们争先恐后的抢着干家务活的，不要奇怪，这是他们零花钱的主要来源。

　　国内的情况与此大相径庭，中国父母给孩子零花钱，给的天经地义，拿的也是天经地义，崽卖爷田，没人觉得不应该。最近几年国内出现大量的“啃老一族”、“巨婴一族”，和金钱教育的缺失不无关系。

　　亲贝网小编总结的是：

　　中国的教育是单线条教育，着眼于当下，有很强的目的性，出人头地，光宗耀祖，往低一点说，找个好工作，找个好对象......就像是家长对照着一张已经完成的图画，在孩子这张白纸上描摹。

　　而犹太人的教育是多维度的教育，他会给孩子一张画笔，一张白纸，他只教会孩子线条和颜色，然后让孩子肆意挥洒，最终是一个领域通透的成功者，让孩子主动并主宰自己的命运。

　　中国教育能教出最好的医生、最好的工程师，最好的学者......而犹太人的教育则能教出伟大的科学家和思想家，享誉世界的金融大鳄和互联网巨擘，我想这就是两者的最大区别吧。

　　文/元妈