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宝宝智力与头大小没有关系

智力开发

2014年05月24日

很多妈妈从怀孕时就会特别关注宝宝的头顶径大小,到宝宝出生后又会格外关注宝宝头围大小,总觉得自己的宝宝头围小了,就表示宝宝脑发育不正常了。其实,这种想法是不对的。

聪不聪明看脑容量or质量

要解释这个问题,我们需要先了解以下大脑的组成。

实现大脑功能的主要部分是神经细胞。人的大脑约有数十亿个神经细胞,它们就像是一颗正在发芽的种子一般,往一边伸出无数的“根系”(我们称这些根系为树 突),而往另一边长出“树干”(我们称之为轴突),又在树干的顶端分叉出许多小“树枝”(我们把树枝末梢称为突触)。与自然界中的树不同,一个神经细胞的 突触会与另一个神经细胞的树突相连(树梢与树根),借以传导信息。

人的大脑有数十亿个神经细胞,人们很容易就会有这种错觉:“脑袋越大→脑细胞就越多→大脑的功能就越强劲”,这些神经细胞起到了填充大脑的作用了吗?而真相是:人的大脑约有数十亿个神经细胞,却也只占了大脑的10%左右!

显然,决定智慧的不仅是大脑中神经细胞胶质细胞的数量,还有脑中突触功能的水平差异,俗称“质量”。

与智力无关,那头大还正常吗?

宝宝头围的大小也像身高、体重一样,都有一个正常范围,头大并不代表大脑就发达,头小也并不代表大脑发育滞后。宝宝头围大小跟家族遗传也有一定关系,有些宝宝头围偏小一点,但饮食、身体发育、行为举止都很正常,综合家族成员情况,宝宝的大脑发育应该不会有什么问题。

相反,宝宝的头围如果偏大,有时也会是某种疾病的预警。宝宝头围如果超出了正常范围,并常伴有哭闹、呕吐、抽搐、眼斜等现象,就要考虑宝宝是否患上了脑积水、脑肿瘤等疾病。

一般来说,宝宝一岁前是大脑发育的关键期,这个阶段也是宝宝头围增长最快阶段。新生儿的头围平均约为34厘米,男孩33-35厘米,女孩32.5-34.5厘米。出生后的第一年,孩子的头围应该总增长12厘米左右。前3个月增长最快,能增长约6厘米,后9个月约6厘米。

如果孩子的头围大于正常范围,或者头围在短期内增长过快,都是不正常的表现。头围增长过快可能是巨脑畸形、脑积水或软骨营养不良等疾病因素导致;头围过小,则可能是大脑发育不全或头小畸形,孩子智力也会因此受到不同程度的影响。因此,当宝宝的头围长得过快或过慢时,家长应及时带他去做进一步检查。

头围指标只是衡量孩子生长发育的指标之一,要想全面、准确地了解孩子的发育状况,必须将头围、身高、体重、胸围等指标放在一起综合考虑。

有些宝宝头围很正常,脑细胞数量也正常,但就因为神经细胞之间的链接有问题,而导致宝宝智力发育迟缓,因此,孩子头围的大小与聪明与否无关。

培养高智商宝宝的基本要素

按照上文所述,从某程度来说,三个臭皮匠顶上一个诸葛亮这句话是骗人的啊!要想达到“诸葛亮的智慧”,婴儿期的开发不可忽视啊!

培养宝宝高智商是每位爸爸妈妈的愿望,父母都希望自己的宝宝能够机智过人,那么如何培养呢?有几个基本要素对婴儿的智力开发很管用哦。

1. 妈妈常摸宝宝传递爱

抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。

2. 美妙音乐让宝宝更聪明

正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。

3. 让宝宝从小就见多识广

初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。

4. 锻炼宝宝的好体质

运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。

5. 培养宝宝的兴趣与自信

要细致观察,及时发现孩子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度, 体贴地照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终 生。

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来源: 作者:任伟

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