亲子阅读 有时爸爸主导比妈妈作用更大

美国诗人吉利兰的这句诗句打动过无数妈妈

“你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈“。

这句话，既鼓舞了妈妈，同时也是压在妈妈身上的一座“大山”。上周，我们发布的《女汉子妈妈是如何毁了孩子的》，引起了妈妈的深思热议，女汉子其实是逼出来的：妈妈太强，是因为爸爸太缺位。

亲子阅读 有时爸爸主导比妈妈作用更大（亲贝网qinbei.com配图）

在我们的文化中，贤妻还必须是良母，似乎养育孩子的责任都在妈妈身上。像阅读这种“婆婆妈妈”的事，更好像是妈妈们的义务，绝非“爷们”该干的事。

是到了该改变的时候了！

美国大学的研究显示，如果爸爸在孩子人生的早期，花很多时间与孩子玩耍、给孩子朗读、带孩子出去撒野，这样的孩子入学之后很少会出现行为障碍的问题，并且到了青春期也很少会误入歧途。

爸爸的陪伴对孩子智力与学习能力的发展也影响显著。一个针对贫穷家庭的早产儿的跟踪调查显示，婴儿期得到父亲更多照顾和陪伴的孩子的IQ水平普遍更高。

另一个令人吃惊的发现是——爸爸对孩子早期语言能力发展起到关键作用，甚至超过妈妈的影响。

很多人习惯认为，孩子早期的智力开拓和学习启蒙是妈妈的工作，比如阅读、创造力游戏、对话等。但是美国北卡罗来纳大学的学者研究发现：父亲对于孩子语言能力发展的作用更甚于妈妈，不管是词汇量、语言的表达能力，还是在学校的社交沟通能力。

更有趣的是，爸爸对于孩子语言能力发展的影响不是来自于刻意的语言教育，而是来自于日常玩耍和陪伴，阅读也是其中重要的部分。实验证明，在孩子启蒙阶段，父亲在陪伴玩耍中有意识地使用更丰富的语言，那么一年以后孩子会比同龄孩子拥有更超前的语言能力，当孩子进入学校后，也会拥有更好的社交沟通和表达能力。

为什么会这样呢？从时间长度来看，总体上是妈妈陪伴孩子的时间比较多，比较了解孩子的语言发展进度，因此会习惯迎合孩子能听懂的语言与之交流。

而爸爸则不会那么细致，不会那么体贴孩子的词汇量现状，并且男性的思维方式和语言表达方式与妈妈也大不相同，这些无疑为孩子提供了更丰富的词汇和更多元的语言表达方式，可以有效刺激孩子词汇量和表达能力的拓展，因为孩子能理解和学习的远远超过他们当时语言能力所能驾驭的。

另外，同样是给孩子朗读书籍，爸爸和妈妈带给孩子的体验是大不相同的。拿绘本来说，比如对于书中的幽默成份，妈妈一般都会有所收敛。爸爸就不然了，读得越“胡闹”，越有味儿，孩子就越喜欢。像宫西达也的恐龙的温馨故事，《和甘伯伯去游河》、《胆小鬼威利》、《是谁嗯嗯在我的头上》等绘本，都可以展现爸爸的独特魅力。

松居直在《幸福的种子》中说，父母亲用自己的的口，将文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。

所以，爸爸给孩子读书，最重要的不是技巧，而是热情和投入。当读书简单到成了你日常生活中的一部分时，什么工作忙碌、讲得不好，都不再是借口。

以下是推荐给爸爸们的书单。爸爸们，抱起孩子，打开书，开始朗读吧——

1《和爸爸一起散步》

2《月下看猫头鹰》

3《大猩猩》

4《我的爸爸叫焦尼》

5《爸爸和我》

6《给爸爸的吻》

7《我爸爸》

8《像爸爸一样》

9《你看起来好像很好吃》

10《有些时候，我特别喜欢爸爸》

11《喜欢盒子的人》

12《爸爸，我要月亮》