阅读与学业从不矛盾 千万别错过孩子阅读饥饿期

孩子阅读的精神饥饿感形成于14岁之前，父母是否在小孩5岁以前经常给孩子讲故事，影响孩子今后阅读技巧的形成。一个孩子及时学习成绩平平，但只要养成阅读的兴趣和习惯，一定比只是考高分的孩子走的更远。

阅读与学业从不矛盾   千万别错过孩子阅读饥饿期（亲贝网 qinbei.com配图）

“精神饥饿感”更易在中小学阶段形成

科学家认为，父母是否在小孩5岁以前经常给孩子讲故事，影响着孩子今后阅读技巧的形成。同时，人在14岁以前的阅读体验，对孩子的成长也是至关重要的。事实上，孩子长大以后，是用在14岁以前所阅读的东西、所体验的东西、所经历的东西、从书本当中获得的基本价值观，用感恩、慈善、友爱等这些最伟大的观念和知识在建设。“所以，孩子早期的经验对成长非常重要。当他们成人以后，他们是用孩提时代所获得的东西为根基，继续去构建内心的成人世界。”朱永新说。

阅读与学业从来就是不矛盾的

一位当了小学生家长的妈妈发现，再美好的计划都跨不过上学这道坎儿。在孩子上学之前，这位妈妈一直坚持给孩子读各种故事，也有意识地培养孩子的阅读习惯，但是，自打一上学，孩子阅读的时间被一点点地挤掉了，“又要完成学校的作业，又要保证孩子睡眠，只能有所取舍。”这位妈妈说。

这位妈妈的苦恼绝非个案。在巨大的应试压力面前，如何平衡阅读和学业，是摆在很多父母，尤其是城市父母面前的一道难题。

调查表明，59.2%的学生只用很少的一部分时间来阅读课外书籍，甚至有6.2%的学生阅读时间为零，只有12.3%的学生花在阅读方面的时间比较多。

“国外大量研究证明，家庭作业越多，孩子可能会越笨。”朱永新说。

过早‘触电触网’，会使孩子失去思考的能力

即使是充分了解阅读重要性的父母，仍然有很多困惑。

随着科技的发展，新一代的家长和孩子不可避免地被卷入了这股电子阅读的浪潮中。对此，朱永新认为，电视、电脑、手机等电子设备提供的内容太过绚丽动感，这对低年级的孩子还是有危害的。“对孩子专注力和宁静的心态的形成都是不利的。”

“过早‘触电触网’，会使孩子失去思考的能力，孩子会变得只会看不会想。”朱永新说。

（原标题：千万别错过孩子的阅读饥饿期）