幼儿教师做到“五心” 让幼儿健康成长

幼儿教师做到“五心” 让幼儿健康成长（亲贝网qinbei.com配图）

一、爱心

爱是幼儿教育工作的基础，也是教师赢得幼儿喜爱的关键。只有爱工作、爱幼儿的教师才能为幼儿所爱，才是幼儿心目中有魅力的教师。教师要用心地去爱每一个孩子，让孩子感受到老师时刻围绕在他们身边。当他们不会穿衣服时，老师要耐心地帮助他们；当他们哭泣时，老师要给予他们温柔的抚慰；当他们的父母因故不能按时来接他们回家时，老师要给予他们贴心的陪伴。

二、责任心

幼儿教师必须对孩子负责、对家长负责、对幼儿园负责。没有强烈的责任心，一切都无从谈起。教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈，肩负着启蒙幼儿责任心的使命，幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任，还要把这份责任心传递给孩子。

三、耐心

幼儿的思维、生活习惯和成人是大相径庭的，孩子们对于一个简单的问题有时会问你无数次，有时还会刨根问底，有时还会把你问得哭笑不得，这时老师要有足够的耐心，耐心地去教导他们，耐心地去纠正他们的错误。

四、细心

在生活中与活动中，幼儿教师要细心地观察每一个孩子的特点。善于发现他们的优点和缺点。细心观察他们情绪的变化，予以疏导。发现他们不安全表现，及时制止。在生活中就像他们的父母一样去照顾他们，让他们感觉就像在家里一样的温暖。

五、恒心

幼儿教师不仅要付出大量的脑力劳动，还需要进行大量的体力劳动。既要保证幼儿的身心健康，又要承担教学活动的设计和组织；既要布置环境，又要准备教具；既要搞好家园合作，又要参加教研工作，工作量大和劳动强度高，久而久之，就会产生职业倦怠。所以，面对这些问题和困难，老师要做好幼儿教育工作，恒心是关键，要有持之以恒的决心。