健康心理是人在成长和发展中所必须具备的素质,我们在培养智能型人才的同时绝不能忽视幼儿健康心理的培养。如:在游戏中培养幼儿的自信心、良好的道德品质、人际交往能力、良好的性格等,
毫无疑问,在强者对孩子产生的所有吸引力中,孩子能感受到还有对于温柔、理解和安全感的需要。他们可能一方面寻求来自强大的父亲的认同,另一方面也需要已经获得了的来自母亲的温暖。
语言是社会现象,是人类传达信息、表达感情、进行交流的工具。美国人霍华德加纳德提出:人的智能包括七种,语言交往能力是第一位的。语言作为交际的工具已经越来越受到人们的重视,
如何抓住幼儿语言发展的关键期进行有针对性的教育,对幼儿一生的语言发展将起着十分重要的作用。那么,肩负着幼儿教育这一重任的幼儿教师,其自身的语言素养对幼儿语言发展有什么影响呢?
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