12岁张荣景摘得国际金奖 连动互换防护窗防儿童坠亡

　　亲贝网小编看到这样一个热门话题#代表中国摘得国际金奖# 12岁孩子凭借一项“连动互换防护窗”，在第118届法国巴黎国际发明展上获得金奖，这名孩子是来自湖南长沙的张荣景。

　　张荣景说，有次在新闻中看到一则因未安装防护窗造成的儿童坠亡事件，很痛心，就开始思考如何解决，这个爱思考的小科学家，还很有社会担当，真是一个德才兼备的好孩子。

　　据亲贝网小编了解张荣景不仅这一项殊荣，总计三项国家实用型专利，四项发明作品，他小小年纪已是个小发明家。他善于观察，敢于创新，总是用思考的眼光观察事物，再查找资料，专注研究，最终做出一些特别的发明作品。他的作品“连动互换防护窗”在第118届法国巴黎国际发明展上喜获金奖，这是中国代表团在该发明展上获得的最高殊荣，也是湖南历届参展以来获得的最好成绩，不仅为国争光，还为家乡争光。

　　对于这样一个如此优秀的孩子，是不是每个家长都很想拥有呢?他的成功不是偶然的，而是一系列因素相互作用的结果，根本原因还是家庭环境的熏陶。

　　张荣景的妈妈是小学教师，外公时退休机械师。张荣景从小喜欢拆卸玩具，家人都很支持他去探究和完成。他所在的学校创新氛围浓厚，经常组织形式多样的科普活动。

　　张荣景本身也特别喜欢思考和总结，他发现儿童坠楼的现象非常严重，联想到透明电梯升降特点，就着手做了这样一个“连动互换防护窗”。窗户向上时防护窗自动落下，窗户向下时防护窗自动向上，可以达到安全防护的目的。

　　其实，很多孩子都和张荣景一样，有拆东西的爱好，但是都没有将发明创造付诸实践，这是很可惜的。创造力是孩子未来最重要品质，如何培养孩子的创造力呢?

1、 激发好奇心鼓励孩子探索

　　孩子喜欢拆拆装装，看似是破坏东西，会浪费时间，但是孩子在这过程中会有一些新的发现，也是一种必要的学习方式。在初中以前，孩子的学习压力并不大，可以鼓励进行各种探索，很多父母都把孩子的这项能力扼杀在“不能乱动”中了。

2、 给孩子提供物质和技术支持

　　孩子要发明创造，必定需要一些物质支持，家长在这方面不要吝啬，要舍得投入，如果家人有条件，就给予一定的技术支持，如果家人没有技术，可以为孩子找一个相关领域的老师，带领孩子突破科技关，或者跟孩子一起学习，一起探索，根据科学的书籍做各种各样的试验。

3、 让孩子多观察多学习

　　孩子的奇思妙想不是空想出来的，必定来自真实生活。多带孩子观察各种事物，让孩子眼界更加开阔。平时也让孩子关注新闻，在心里埋在总结创新的种子，让自己的创造能应用于实际生活，参加科普展让孩子学习别人的作品激发内心的动力。

4、 相信孩子能将想法付诸实施

　　孩子想法很多，但是光有想法不进行实践，无异于空想。还要鼓励孩子将想法付诸实施。这一点有一定难度，但是要帮孩子建立自信，相信自己的孩子能做到，可以借助学校、培训班的力量，帮助孩子实现，你可能想都没有想到12岁的孩子能获得国际大奖，所以改变自己的想法，相信孩子。

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