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当好孩子情绪的“医生” 这样对症下药

3-6岁教育

2020年02月18日

 

  双“特”战“疫”【当好孩子情绪的“医生” 这样对症下药 】北京市特级校长、北京市昌平区机关幼儿园园长刘淑新认为:孩子的情绪情感表达方式是不同于我们成人的,许多时候通过询问或谈话的方式不能真正了解他们的感受。他们会通过游戏、做噩梦、或一些日常行为的改变来呈现他们的情绪,观察孩子的反应是解决孩子情绪问题的重要前提。

  

 

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