父母让孩子体验生活的艰辛 助孩子成长

现在的孩子大多是独生子女，他们被父母视为手心里的珍宝，过惯了饭来张口、衣来伸手的生活，由于父母的过分宠爱，他们没有机会体验生活的艰辛，更不懂得体谅父母的辛苦。在热播节目《爸爸去哪儿》中，无论是让孩子们经营小卖部还是前几期播出的让孩子们自己攒回家的路费，都是在让孩子体验生活的的艰辛。无论家庭是否富裕，让孩子体验生活的艰辛，都有助于孩子成长。

让孩子拥有一颗感恩的心

让孩子活在轻松愉悦的环境里，对其心灵的恬静自是大有好处，可是家长若让孩子只是看到生活美好的一面，而不让其体验生活的艰辛，孩子就很难懂得感恩。家长要在日常生活中让孩子“学会生活”，靳女士的女儿在昆区某小学上小学六年级，她经常带着女儿逛超市，例如看见特价水果，就对女儿说，如果买了特价的苹果，我们还有很多钱可以再买一种水果，女儿往往会很高兴地答应。青山区某小学的刘老师说：“现在的很多孩子都不能了解生活的艰辛，更不能体谅父母赚钱的不容易，虽然学校也在教育孩子要珍惜眼前的生活，要体谅父母的艰辛，可是学校的说教远不如父母的言传身教，家长可以让孩子交一次水电费、逛一回菜市场，这其中孩子所体会到的生活，可能比老师的说教有用得多。”

每一位父母为家庭付出都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子营造一个超脱的环境，怕现实生活的艰辛给孩子带来压力。包头市未成年人心理健康指导中心的刘慧指出，很多家长让孩子从小吃“独食”，会让孩子觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，稍有不如意就发脾气，满脸不高兴，如果孩子习惯了被给予，只知道索取，便很难考虑到别人的感受。一个不懂得关爱别人、体谅父母的人将来很难拥有一颗感恩的心。

培养孩子勤俭节约的习惯

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”这句俗语成为很多父母奉行的真经，随着家庭越来越富裕，家长们想方设法满足孩子物质上的各种要求，可事实上，这句话的本意是要尽力优化教育环境，改善教学条件，而不是要让孩子们挥霍财富。家住昆区的丁先生说：“家里的经济情况从没有对孩子提起过，孩子喜欢什么就买什么，尤其是文具、书本，孩子基本不关心多少钱，只选择自己喜欢的。”

有时候，孩子花钱大手大脚已经成为习惯，父母告诉孩子自己挣钱有多么辛苦也起不到应有的作用。这时候，父母就要使孩子通过自己亲身的劳动去体验每一分钱的来之不易，孩子不知道父母钱财的来之不易，没有体验过挣钱的辛苦，也就不知道节俭，不了解生活的艰辛。让孩子从小学会节俭，就要帮助孩子理解节俭的价值、学会有计划地消费、克服孩子的攀比心理。更重要的是让孩子知道好日子来之不易、父母应该让孩子理解父母的艰辛。据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义，没什么过意不去的。在这种情况下，父母可以把孩子带到父母的工作现场，让孩子一起参与劳动，让其亲身感受父母工作的艰辛，挣钱的不易。

体验艰辛就要让孩子参与生活

刘慧对记者说，多为孩子创造体验生活的机会是十分必要的，但特别要注意的是家长的心态，家长让孩子知道他们付出很多、生活也不是一帆风顺的目的是什么，有些家长完全是抱着对孩子诉苦，抱怨孩子不理解自己的心态，尤其是孩子做错事或者考试成绩不理想的时候，家长最爱跟孩子“算账”，对孩子来说不仅很难感同身受，反而可能适得其反，让孩子认为父母的爱是有代价的，父母们常常会在孩子面前说：“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你！”表面上是希望通过这种方法强化父母付出的多，其实这给孩子造成了心理负担，它暗示了“我付出给你的，你要偿还”，这样孩子就会以“形式对形式”来回报，例如认为满分的卷子就是回报。家长要抱着让孩子参与家庭管理的心态，家长要让孩子知道，孩子是跟父母平等的家庭成员，有权利知晓家里的情况，家庭内部可以定期组织“家庭会议”，让孩子参与进来，尊重他的意见，例如孩子要买电脑，家长在满足孩子要求的同时要跟孩子分析这部分开销的预算，让孩子自己来挑选。

另外，刘慧认为体验生活不能流于形式，要求一个18岁以下的孩子完全体谅父母的艰辛，从心理学上说是不恰当的甚至是不可能的，对生活的感悟是随着年龄的增长、生活经验的增加而慢慢体会的，是一点一滴的经验积累起来的，无论是学校还是家庭教育，只要让孩子从小事做起，培养他拥有感恩的心、正确的金钱观念和无私奉献的精神就可以了。她不建议家长为了让孩子体验生活的艰辛，就把孩子送到偏远、穷苦、陌生的地方，这会给孩子的心理造成巨大的反差，很可能给他以后的生活留下阴影，体验生活的艰辛完全可以贯穿在孩子的日常生活中，让孩子当家就是一种很好的方式，可以给他30元钱，让孩子购置一天的食物，也可以让他记账，算算一周的开销，经过类似的教育，孩子就会渐渐感恩父母，懂得生活的艰辛。