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    赏识教育和挫折教育如何平衡?

    对孩子实施赏识教育,这没有错,但赏识过了头,效果适得其反,孩子容易产生虚荣、自傲的心理,很难接受不同意见,更不要说批评教育了。教育应是十八般武艺,欣赏、激励、批评、惩罚等等,缺一不可,赏识教育与挫折教育应发挥合力——赏

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