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亲贝小编讲述:2岁宝宝的叛逆特点和“叛逆示例”

1-3岁教育

2020年05月04日

  有人说Terrible Two是几乎所有宝宝成长发育过程中都会碰到的一个阶段,并且是个特别艰难辛苦的阶段,因为这个阶段里的宝宝会显得特别的“叛逆”、经常哭闹、发脾气、耍小性子,对爸妈的所有要求都说“NO”。

  亲贝网小编正在面对这个可怕的两岁,这是宝宝的第一个叛逆期,这个叛逆期需要根据行为进行不同的应对,因为亲贝小编认为叛逆是一件好事,因为如果孩子很听话反而是一件让人担心的事情,这个阶段是成长的体现,孩子在探索自我和探索世界,需要帮助他一起建立行为的正确指向,这个过程需要家长反复重复并坚持,如果根据心理学发展规律,这个过程或许需要一两年,亲贝网小编已经做好心理准备去陪伴孩子的叛逆期。

美国儿科学会总结2岁宝宝的成长特点:

  不断意识到自我的存在;

  认为自己是世界的中心;

  开始出现挑衅行为;

  要求每个人都按照他的想法和思考;

  无法通过道理来沟通。

叛逆期的体现大体相同,亲贝网小编用事实细数2岁宝宝的叛逆示例:

有主见能说“不”,尊重他的意愿

  元妈:一会儿我们准备一下,出门喽!

  元宝:不出门。

  元妈:出门透透气。

  元宝:不透透气。

  元妈:出门晒太阳可舒服了,还能长高高。

  元宝:不长高高。

  元妈:还可以和小朋友一起玩。

  元宝:不要小朋友一起玩。

  ……

  “好吧,既然不想出门,就可以在家里玩玩具”,“不玩玩具”……总之,你所说的就是好不思考的在说“不”,他在想什么我不知道,或许真的不想出门,或许就是不想听指挥,不想轻易的顺从,他已经有了自己的表达,尽管这是他喜欢的事情,也会莫名奇妙的“不”,

  尽管户外活动有利于身体成长、小伙伴的玩耍和互动交流可以培养社交,这是天气好的一项活动,但是我也不去说服他了,不涉及到原则性的问题把选择权交给孩子,尊重他的意愿。

小小破坏王,不吼不叫用妙招

  每个宝宝都很喜欢绘本《大卫不可以》《大卫惹麻烦》里的大卫,因为这个阶段的小朋友就是像大卫一样的“破坏王”,除了乱涂乱花、乱扔东西外,亲贝网小编家的宝宝还有一个行为,总是享受压碎饼干的乐趣,那些扎心的碎末混在玩具里真的是太不好收拾~被告诫后,口头答应知道了或不了,但是行为依然继续或反复。

  讲道理和搞破坏完全在不相干的两条轨道上,这个时候非常挑战大人的情绪,我只能用正面管教宽自己的心,深呼吸……然后从10,9,8,7……0,倒数后将负面情绪减轻,解决了我的情绪但也如何引导他的行为呢?

  我找到了一个好的方法,弄碎了的饼干沫,那就带上他一起打扫,握着他的手一点一点的清理,当他不愿坚持时再告诉他:珍惜自己的劳动成果。这个时候,我再给他一个饼干试试,他还是捏碎了(饼干是吃的,不是用来捏的,仍然是一句废话)那既然脏了,还接着打扫,第三次终于不去捏了。

  捏碎饼干对于2岁宝宝来说,是一种很好的体验,一种玩乐中乐趣,可是对于食物的不珍惜和卫生环境的破坏,也是应该在这个过程中去教会他,也是劳动的体验。(大多数孩子在这个阶段也会模仿大人的行为擦桌子、扫地等)

你不是世界中心,用“幼稚”获取相互尊重

  因为孩子小,看护人基本是围绕孩子的一切而展开一天的活动,这就让孩子一位自己是世界的中心;孩子需要陪伴,大人就融入到孩子的世界一起游戏一起玩耍,这让孩子产生一个观点自己是最重要的,但是对于大人和孩子,其实都需要自己的独立空间和时间,这个时间利于家长抽离,利于孩子独自玩耍、探索。

  可是,不少家长感慨“自从有了孩子就没有了周末”;也有家长说“带孩子出门的周末,比上班更累”,这是很多家长的共鸣。

  五一假期的第一天,一天的活动都是陪孩子过五一,把宝爸和我都累坏了,晚上终于回到家可以休息一下,还是缠着我们不放,不陪他画画,不满足他便觉得委屈,我当时便觉得很委屈,孩子的行为也不是一个好现象,过度的满足就是浇灌。需要让他理解,这个时候爸爸妈妈累了,非常需要休息,你应该自己玩,并可以自己玩。

  或许他还不能理解父母,也不会换位思考,但是应该去引导他我们很累,需要好好休息。这个时候,我用像他一样的“幼稚”去让他感受我的感受,撅着嘴,很委屈的样子很直白的表达我的想法来获取他的尊重。

宝宝很爱哭、宝宝很爱抢东西、宝宝会有打人的行为,这些都是2岁宝宝的叛逆期行为体现,只要父母本着正面管教的观点去应对叛逆期,孩子的叛逆期会变成成长的“黄金期”,说教无用,多想妙招,亲贝网小编欢迎大家一起探讨宝宝叛逆期,讲述宝宝的叛逆故事,分享育儿心得。文/元妈

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来源:亲贝网整理 作者:元妈

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