蒙特梭利：0-6岁孩子的5大“敏感期”，千万不要错过

　　早教专家蒙特梭利认为，孩子具有“吸收力的心灵”，并且在成长过程中存在着很多“敏感期”，在这些“敏感期”中，孩子会出现爆发性的学习现象。这是因为在某段时间内，对环境中某种特定的因素会便显出极大的热情，这种热情会让孩子们得以自如学习和应对敏感期内所涉及的事物。

　　实践表明，在孩子的处于敏感期时，恰当的心理和环境刺激是孩子成长发展的“生长激素”，它们有助于孩子抓住成长中的“黄金期”。

　　0-6岁宝宝成长有哪些敏感期?

　　蒙特梭利认为，孩子特定的敏感期会无条件、无理由地对某件事情、或者某种行为产生强烈的兴趣，从而投入极大的热情，并且不厌其烦的学习。

　　那么0-6岁孩子都有哪些敏感期呢?

　　1、感官敏感期——0-6岁

　　人们常说的五感包括听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉，而它们的敏感期也各不相同。

　　听觉敏感期在孩子出生时就开始了，孩子会喜欢听着舒缓的音乐，喜欢听父母的声音，也会积极的做出回应。

　　视觉发育敏感期，1岁以内，触觉发育敏感期在0-2岁，方位知觉发育敏感期是3岁左右，大小知觉发展的敏感期是2.5-3岁，观察力发展敏感期是3-6岁。

　　抓住孩子感官敏感期，给予适当的刺激，还能帮助孩子开发大脑，促进智力发育。

　　2、动作敏感期——0-6岁

　　三翻六坐七滚八爬十二走，代表的是孩子动作能力的发展，同时父母也要注重孩子几首能力的发展，从小抓住孩子的手指、手腕力量和肌肉细微的发展，这些能力的发展和锻炼都和孩子的左右脑开发有着密切的关系。

　　当然孩子自己会进行发展，家长也要从旁辅助，从小训练孩子的手指灵活度，孩子抓东西、乱扔东西家长不要过多干预，可以给孩子准备一个区域让他自己玩耍。

　　3、细小事物敏感期——1.5-4岁

　　细心的父母在孩子这个时候会发现他有这样的变化：在孩子1岁半后，将不会再被一些色彩鲜艳、闪亮的物体吸引，反而更加喜欢一些小东西，像小珠子、路边的小石子、地上的小蚂蚁，孩子看到了都会上前观察，这说明孩子有着不同于大人的智力视野，他们所看所想不尽相同。

　　4、秩序敏感期——2-4岁

　　令很多父母比较头疼的是进入2岁的宝宝，简直就是人间“小恶魔”，此时正是孩子进入秩序敏感期的时候，在大人眼中孩子是跟自己对着干，但是在孩子的心中有着一套自己的秩序，如果家长不按照孩子的秩序来，孩子就会生气、发脾气。

　　家长需要了解孩子的秩序敏感期，并尝试裂解孩子的秩序敏感期，如果是一些无关紧要事情，那么就顺着孩子，此时正好可以培养孩子的规则意识，让他也要遵守家庭的秩序。

　　5、语言敏感期——0-6岁

　　孩子对语言敏感的时间一般从出生就开始，跟随着听觉敏感期一同成长，孩子出生后家长和孩子说得每一句话，对孩子来说都是一次学习的机会，而孩子的语言敏感期会一直持续到6岁左右，此时孩子的语言能力基本上和大人相差无几。

　　语言敏感期的孩子会经常问家长一些问题，这也是孩子求知的表现家长不要敷衍，要认真回答。

　　文章来源：《蒙台梭利教育法》