和积木一样，积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中，宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。

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如果父母用点心思，除了给宝宝选购适龄适性的玩具之外，还可以通过一些别的方式调动宝宝玩玩具的积极性，让宝宝玩出更多的乐趣。

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带宝宝去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让宝宝闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来。

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譬如沙盘游戏、沙地建筑游戏、自由绘画游戏等，比较适用于不喜欢语言表达的孩子，或者由于年龄小语言表达能力还没充分发展起来的孩子。

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让宝宝沿纸边剪纸，最后可以在纸上随意裁剪。下一次，试着沿一条线剪，用另一只手移动纸，并从杂志上裁剪下画面。准备好剪刀、胶水和纸，就可以开始这一游戏了。

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父母可依照玩具包装上的建议年龄、孩子的身心发展速度来挑选，购买适合宝宝年龄的玩具。适龄的玩具，会依照幼儿的年龄及身心发展设计，不仅先做好安全把关，智力方面也不会太简单或是太难。

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磁铁类玩具它的好处在于，不管车怎么晃，都不影响宝宝的创作。磁铁彩色积木拼图。五色磁铁积木+磁性白板+白板涂鸦笔的组合，让摆积木和画画可以在同一块小地方完成。

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游戏是幼儿与周围世界交流的方式，游戏的过程，就是幼儿对这个大千世界的探索和对万事万物进行最初的体验和实验。幼儿在游戏过程中，慢慢地了解及建立起他和周围世界的关系。

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6-7个月大，宝宝开始认生了，这是宝宝自我意识发展的正常反应，也是宝宝正常的依恋情结。此时，你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触，扩大宝宝的交往范围。

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新生宝宝的视、听、嗅、味等感觉都是初级的，原始的、不协调的，必须经过无数次丰富的感觉、学习，才能使大脑把多种感觉信息综合起来。因此，对于新生儿来说，感官训练是最有效的游戏方式。

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要将一堆毫无头绪的图块，拼组成美丽的图案，的确是一件需要敏锐的观察力和具备相当的耐力才能完成的工作，对宝宝的思维能力是非常好的锻炼。有人说拼图玩具是头脑的维生素。

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遗传因素、生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具。

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这时候宝宝已经能够感受颜色的变化，并能动手触摸，这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养，同时可以让宝宝感受形状的变化，无数的变化让宝宝充满兴趣。

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玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。

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把你的孩子抱在你的大腿上。把你的手指放在你孩子的手上。她可能会抓起你的手指，这正是新生儿的一种本能反射。每次她抓起你的手指时，你要说这样鼓励的话，如“这是我了不起的女儿！”或“你真棒！

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半岁以后的宝宝都可以玩球，随着宝宝的长大，玩的种类可以越来越多。日积月累，宝宝的“球技”就会大有长进。

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仔细观察许多儿童所创作出的积木模型，其实正是反映了他们所观察到的真实生活的实际结构；透过这些儿童亲手制作的模型，更可藉此来了解他们所认知的周遭建筑环境。

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父母当着孩子的面，将1个玩具放到枕头底下或衣服下面，或者用布、纸将1个小玩具包起来，让孩子去寻找，以帮助他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。

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玩具应主要根据宝宝的发育特点和当时的智能发育水平来选择。首先，要想选择一个合适的玩具父母就必须了解一下1岁到1岁半宝宝的发育有些什么特点。

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和孩子玩一玩亲子游戏，了解下孩子的幼儿园学习状况，是真正实现家园共教的好方法，所以，当孩子的幼儿园发出家长邀请的时候，家长们一定要积极配合。

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和宝宝们玩亲子游戏，对于孩子的成长是至关重要的，它不仅可以让孩子们收获更多的欢乐，而且，它能够让孩子们从中学习到很多知识。

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在孩子们的右脑开发项目中，最让孩子们喜欢的就是以游戏的形式进行，家长们可以给孩子们设计简单的右脑开发小游戏，让孩子们在游戏的欢乐中，简单进行右脑开发，

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艺术在孩子的右脑开发中，占有重要的地位，所以，家长们可以和宝宝玩玩关于艺术的小游戏，让孩子在游戏中，轻松进行右脑开发，下面就一起看看给大家准备的互动游戏吧。

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在宝宝的幼儿园生活中，经常会举办一些类似于亲子游戏的活动，目的是给宝宝和家长亲子共聚的时光，所以，宝宝的这些游戏家长们一定要参加，

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宝宝从出生开始，他们就陆陆续续拥有很多的玩具，对于刚出生的宝宝，他们对玩具没有什么概念，但是，当宝宝到了婴儿期之后，家长给宝宝买玩具，就需要有针对性，

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