让宝宝学习早教儿歌是为以后宝宝的语言学习打下基础,早教儿歌一般具有结构简单、语言精简、感情真挚、旋律轻快的特点,早教儿歌的内容也是描写周边的事情,小朋友很容易就理解了。朗朗上口,便于孩子记忆。用
儿歌来为宝宝进行早教,因为早教儿歌在语言和旋律上的特点,运用得当能让宝宝增长见识,发挥想象力,培养宝宝的想象空间和音乐感觉。科学研究表明:早教儿歌可以激发大脑的运动,达到开发右脑潜能的作用。
早教儿歌的内容
早教儿歌的内容,一般的早教儿歌应具有以下几个内容:
1、 短小精简。宝宝年纪还很小,耐心比较有限,注意力不能长时间集中,搜易篇幅过长的儿歌会让宝宝失去聆听和学习的耐心。篇幅短小的儿歌,宝宝学习方便,家长教宝宝学唱也比较简单。
2、 语言儿语话。所谓语言儿语化就是早教儿歌的语言符合孩子语言的特点,容易让宝宝感到亲切,感情上有共鸣,这样才会乐于学习。别看儿歌的篇幅简短有的只有几行字,这些都是儿童语言的精华凝结而成的,蕴含着丰富的语言魅力。
3、 节奏明快音乐性强。早教儿歌的内容,一般还包括了明快的节奏。宝宝的乐感从7、8个月的时候开始显现,表现在只要宝宝听到音乐他就可能跟着音乐的节拍手舞足蹈,跟着音乐扭动身体。家长觉得宝宝摇头晃脑十分可爱,不要误以为这是独特的音乐天赋,刻意培养宝宝的音乐才能,其实这是人的自然本能反应,虽然不是音乐方面的天赋,但是家长可以抓住这个时机培养宝宝的语言能力。跟着音乐,在宝宝情绪高昂的时候语言和旋律的感觉就会深深地印在宝宝的脑海里。
4、 内容通俗,浅近易懂。只有和宝宝生活息息相关的宝宝熟悉、容易理解的内容才能让宝宝准确的记忆,而不是死记硬背。对宝宝的语言能力开发有很大的帮助。
5、 有一定的重复。这样的重复并不是呆板,而是刻意的。宝宝的记忆需要一遍一遍的重复才能实现,若果想让早教儿歌实现提升宝宝认知能力的作用,那么重复则是必要的。例如:“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,虫儿飞,虫儿飞……”宝宝不会感到歌词和旋律的单调重复,这样的反复刺激可以藉此孩子大脑的发展。
早教儿歌选择的方法:
了解了早教儿歌的内容之后,现在我们来说说早教儿歌选择的方法。家长们可以用几个小诀窍为宝宝选择早教儿歌,一定要选择宝宝平时生活中接触过的、熟悉的感兴趣的题材。这样宝宝才能全身心地投入到歌曲中来,达到高效学习的效果。如果可以选择内容能够被生动表演出来的儿歌,那么更易于宝宝理解,当宝宝一边听着儿歌,一边看着爸爸妈妈表演,就会更加有兴趣,甚至会愿意自己也参与进表演中来。上面我们提到过,早教儿歌可以刺激右脑的发育,究竟什么样的早教儿歌才能实现这样的效果呢?这样的儿歌,最合适的音乐节拍约为每分钟六十拍。
早教儿歌推荐:
英文早教儿歌:一些英文儿歌也可以作为广大家长们的选择,但是请选择比较简单的,也不强求孩子能够记诵。同样选择节奏轻快的、旋律简单的朗朗上口的即可。例如《26字母歌》、《小星星》,家长可以引导孩子小星星=little start 但是对于这个时期的孩子不应做第二语言学习的强求。一些西方古典音乐可能已经作为孩子胎教时期的胎教音乐了,这些胎教音乐就是孩子早教儿歌的好教材,在宝宝六个月之前还会对胎儿时期的声音有所记忆,家长可以让宝宝回顾胎教音乐,唤醒宝宝对早教儿歌的内容记忆。
中文早教儿歌:一些经典的早教儿歌是不会过时的,家长们现在还是可以给宝宝听《世上只有妈妈好》、《春天在哪里》等家长记忆中的儿歌,家长可以和宝宝一起唱,这样宝宝的兴趣会更大。家长还可以把儿歌时间当做亲子交流,有利于培养亲子感情。
中国传统儿歌:有很多中国传统儿歌还有中国古诗词适合年龄比较大一些的宝宝,这些诗词和传统儿歌可以教会孩子一些基本道理,比如《明日歌》歌会孩子不能浪费时间。
《明日歌》
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。