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宝宝不肯上托班原因和解决办法

入园准备

2014年04月30日

 

宝宝要上托班了,很多家长会面对这样的问题:宝宝不肯上托班,有些宝宝甚至会不停哭闹,令家长们头疼不已。宝宝哭闹不肯上托班怎么办呢?今天,小编就和大家一起分析宝宝不肯上托班的原因和解决的办法。

宝宝不肯上托班的原因

对于初上托班的宝宝,如果不愿意去,是正常现象。主要因为宝宝突然进入大家庭,到陌生的环境,面对不同性格的小朋友,他内心其实很焦虑,很怕,这时家长更要多关注宝宝心理的变化。

对于上过幼儿园已有一段时间的宝宝来说,原因就比较复杂了。

1.宝宝追不上学习进度

现时的幼儿园课程,内容较深,有些较为“慢热”的孩子未必追得上;特别是有些健康较差的,有时身体不舒服,父母便任由孩子不去上课,缺席得多了,更加追不上进度,于是对返园更加抗拒了。因此,父母要经常关注着孩子的学习情况,以免他落后于人,而产生消极的情绪。

2.与同伴相处有问题

有些宝宝,由于性格内向或其他原因,在园内未能与其他同伴融洽相处,甚至受到“排挤”,便会感到闷闷不乐。这种情绪若不能得到辅导,便会产生讨厌返园的念头。因此,您若见孩子突然间很抗拒返园,便要与教师接触,探求原因,或者与孩子谈谈,了解他的内心世界,以便及时帮助孩子。

3.长假期后不愿返园

这是最常见的情况,有时,幼儿园放完一个长假(少则3、4天,多则一、两个星期),许多宝宝都不愿意返园,因为在假期中,家长可能会安排了许多活动,又或带宝宝去外地旅游,宝宝玩到心都野了,自然不愿意上学,受规律生活的约束。

宝宝不肯上托班的解决办法

对初上托班的宝宝,主要应做好入园前的准备工作:

1、让宝宝爱上幼儿园

多给孩子讲幼儿园有趣的事,经常带孩子去幼儿园参观,熟悉那里的环境,看看小朋友们怎样做游戏、滑滑梯、学儿歌,引起宝宝对幼儿园的向往。也可先交往即将一起入园的小朋友,让宝宝一进去便有熟悉的小伙伴。

2、不要妖魔化“幼儿园”

对宝宝说话要谨慎,不要有负面暗示,比如“不听话就把你送去幼儿园”、“让幼儿园的老师来收拾你”;有的大人逗宝宝说“还没关到幼儿园去呀”,这些话都会给宝宝负面的心理暗示,让孩子觉得幼儿园是一个不好的、可怕的地方,从而产生抗拒感。

3、让孩子学会自理

在养育中,家长要有意识地培养宝宝初步的生活自理能力和良好习惯,如吃饭、穿衣、洗手、洗脸、大小便等,不要事事代劳。如果宝宝过分依赖大人,将不能适应幼儿园的生活,因而产生紧张、恐惧和焦虑。

4、提前调整作息时间

了解幼儿园相关保教的具体安排与要求,提前给宝宝安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使宝宝对幼儿园有一定的间接经验。

 

5、理解宝宝,不要斥责

宝宝一直生活在家庭里,来到陌生的幼儿园,周围没有亲人,环境也有巨大不同,十分不适应。换位思考一下,就是大人到一个陌生的环境,也要有时间来适应。对于一个2、3岁的孩子,这种巨大的变化一时不能适应很正常。所以,家长不要采取威胁或打骂的方式,避免产生更严重的行为问题。

6、对宝宝多讲道理,多鼓励

讲明道理,并给宝宝以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。

对已上过一段时间幼儿园的孩子来说,要深究原因,对症下药:

一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。

二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。

三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。

宝宝上早托班,家长应避免的错误做法:

1、偷偷溜走

这其实是“掩耳盗铃”的做法。因为,宝贝对新的环境本来就充满了不安全感,如果最亲近的人又突然消失,更会让他感到无所适从,焦虑的情绪也达到了极点。不只如此,这样做还会消减宝贝对家长的信任,所以千万别不打招呼偷偷溜走。

2、迟迟不走

迟迟不走是要分阶段和程度来说,入园最初几天,如果幼儿园允许,适当的陪伴会对宝贝适应新的环境有一定的帮助。主要宝贝会在相应放松的心态下去接触和观察新的环境。

值得注意的是,家长在这个过程中,不要把注意力都集中在宝贝身上,而是要用热情友好的方式与其他小朋友和老师产生互动,这样宝贝会觉得这里的人都是我们的朋友,并不可怕。如果只是因为宝贝哭泣而不停陪伴则不可取,那样宝贝会认为,只要自己哭,家长就可以不走了。

3、跟着抹眼泪

如果家长看到宝贝哭,自己也忍不住抹眼泪,就需要先调整和控制自己的情绪了。因为,家长悲伤和无奈的情绪会进一步感染到宝贝。

4、转身就走

转身就走,看上去是一种干净利索的做法。虽然,宝贝的哭声会让家长心里非常难受,而且也有不少的担心,不知走后他还要哭多久,但经验表明,绝大部分宝贝会在家长走后很快停止哭泣。

不过,也不必做得那么生硬,转身就走像逃跑一样会给宝贝留下不舒服的感觉。可以用一些固定而短暂的步骤作为分别的前奏,让宝贝有一定的离别心理准备。比如,把他送到教室门口,帮他摘下书包,轻轻拥抱他并说再见。

5、批评宝贝

家长要认识到,哭闹要持续一段时间。不必压抑宝贝释放自己的情绪。事实上,发脾气也不能从根本上改变什么,只能使宝贝感到更加委屈。

宝宝上托班需要一个适应过程,家长不必过于担心着急。

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来源: 作者:尹松松

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