这个阶段的孩子，特别是4岁以下的孩子，阅读多以亲子阅读为主要方式。因此，家长需要每天都陪孩子读书，不过这对工作繁忙的家长来说的确是一个挑战，

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阅读是人的一生的素养，阅读要从小抓起。在孩子还是胎儿的时候，父母就开始做胎教。父母在做阅读的时候，孩子是听众，父母在培养孩子的阅读兴趣的时候应该怎样做？

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如果你能坚持每天陪孩子阅读一本图书或者给孩子讲一段故事，你就是一位了不起的家长。别小看这每天的亲子阅读时间，它能让宝宝在无限的想象空间中获得巨大的乐趣。

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要么旅行，要么读书，身体和灵魂，总要有一个在路上。我喜欢这就话。每个人对这句话的理解我想有相似处也有太不同。我觉得这句话在我这里的意义就是，我要不停的学习，

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每日定时定点进行。(睡前进行最佳)注意书籍选择得恰当。先带领孩子数十个字阅读，再逐渐数十行阅读。尽早开展此类阅读。可结合游戏、音乐、扮演一同进行，让阅读变得有趣味。

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提到亲子阅读可能很多家长都很迷惑，其实以书为媒介，以阅读为纽带，父母与孩子共同阅读，共同学习，一起成长的读书学习形式就是"亲子阅读”。

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和孩子一起阅读的时光不但对孩子很重要，其实也是给我们家长提供机会拉近亲子距离，对增进亲子之间的感情是十分有益的。所以，请您珍惜与孩子共读的时光吧，

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在社会和经济发展迅速的今天，人的阅读能力被视为具有很高价值的能力。因为阅读是学习的基础，良好的阅读习惯与能力的拥有，能让阅读者“厚积而博发”。“书是知识的海洋”，

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个位家长是否知道，绘本阅读是一种功能性的阅读，可以这没说是读书的载体，是为了获得各种帮助和训练的核心任务。有的绘本书锻炼数学思维、提高一定的历史知识，

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阅读可以加深亲子关系，是父母们与孩子相互流的好机会，这种做法不仅仅让孩子们长了见识，还可使启发宝宝们的思维，但是在阅读的其中，父母们要避免犯一些错误，

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近几年，在幼儿园早期阅读教学中，图画书作为一种独特的读物己受越来越多的幼儿教师青睐。于是，大家对于各种图画书的认识也就随之而来。这学期，在幼儿园读书月活动的倡导中，

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一听到亲子阅读，很多父亲就觉得没自己的事，认为那只是孩子和母亲的事。所以，在现实中，我们常常可以看见妈妈陪孩子读书，却很少见父亲陪孩子读书的。

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听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天，孩子会捧起以前一直由家长捧着的书，也不用大人在一边陪伴了。阅读有多重要？影响一生的素养，

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一听到亲子阅读，很多父亲就觉得没自己的事，认为那只是孩子和母亲的事。所以，在现实中，我们常常可以看见妈妈陪孩子读书，却很少见父亲陪孩子读书的。

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人与书并不是先天相互吸引的，必须有媒介——父母、教师、图书馆管理员等将书带到孩子的世界。调查显示，0--8周岁的孩子最喜欢的阅读方式是“家长陪孩子一起读书”。

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阅读对孩子助益良多，最重要的是它本身所带来的喜悦及满足。阅读是件快乐的事，更是件好事，只要父母善加引导，书和阅读就会成为孩子一辈子的好朋友。

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养成良好的读书习惯，家庭的合作与父母的努力不可或缺。否则不是事倍功半，就是功亏一篑。父母对于子女读书兴趣的培养，责任既然如此重大，那么，我们在推动家庭亲子阅读活动时，

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“为了当好妈妈我还是做了比较充分的生理和心理上的准备。在怀同同的时候，我就特意选择一些育儿方面的书籍看，很多资料上都指出，要和孩子多读书，这样可以培养孩子阅读的兴趣，

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94%的家长经常给孩子买书，78%的家长经常陪孩子一起阅读，91%的家长说无论多忙都会抽时间陪孩子一起阅读。这组让人欣慰的数据，出自兰苑幼儿园首届亲子阅读节的调查。

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孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，

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阅读，不是为了识字，阅读，要重视图画的意义；阅读，是和文字对话，阅读，要有自己的心在里边。阅读，不是重复一个故事，阅读，是为了更好的思考和创造。

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“如果家长在给孩子讲完故事后都要进行总结，就相当于框定了孩子的思维，不允许他发挥自己的想象力，这样的亲子阅读对孩子的发展有害无利。

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亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，

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早教专家谈家庭亲子阅读的8个好处，孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

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幼儿常常把注意力集中在每本书里的一两张图画上。对他们来说，看书就像玩捉猫猫游戏一样。孩子会静静地翻着书，直到发现了一张自己喜欢的图画，然后把书合起来，再重新打开翻，

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